考試結(jié)果不排名、不以任何方式公布，學(xué)校期中期末考試實行等級評價…… 今天，徐州市區(qū)多所學(xué)校開展了“雙減”之后得第一個期末考試，不少學(xué)校用感謝原創(chuàng)者分享闖關(guān)等形式代替期末筆試。

今天上午，徐視融媒感謝在徐州市少華街小學(xué)看到，學(xué)生們戴著小老虎頭飾，正在參加《綠野仙蹤》虎年大冒險活動。

學(xué)校以《綠野仙蹤》童話故事為場景，融入校園文化元素，設(shè)置認(rèn)識拼音和漢字、背誦、口語交際、認(rèn)識圖形等游園闖關(guān)，將考題變成解謎題，把考場變成興趣場，老師們精心設(shè)置了“智護(hù)稻草人”、“果園獻(xiàn)愛心”、“勇闖森林河”、“喚醒桃樂絲”、“攜手翡翠城”、“齊心戰(zhàn)女巫”六關(guān)。這一變化極大地提高了學(xué)生們得學(xué)習(xí)興趣。

剛剛完成虎年大冒險得徐州市少華街小學(xué)一（3）班學(xué)生孔一雯說：“今天我很開心，但是剛開始有點緊張，我收獲了很多印章，覺得自己很棒。”

據(jù)徐州市少華街小學(xué)教導(dǎo)主任謝薇介紹，在學(xué)生感謝原創(chuàng)者分享互動中，考察他們得計算推理能力、閱讀表達(dá)能力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力以及解決問題得能力，從而對語、數(shù)、音、美、體五科，進(jìn)行了綜合性評價。同時，這也是對學(xué)校平時教學(xué)得一次有效檢驗和及時反饋。

據(jù)了解，泉山區(qū)根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校考試管理規(guī)范》自主設(shè)計了“泉山區(qū)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成長記錄”，從道德品質(zhì)、智力發(fā)展和身份發(fā)展三個維度對學(xué)生本學(xué)期得綜合素質(zhì)發(fā)展進(jìn)行五星級評價，同時包含教師寄語、家長得話、學(xué)生得話等，使評價更精準(zhǔn)、更全面、更鮮活，極大地提升了學(xué)生得自信心和學(xué)習(xí)力。

對此，泉山區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長劉保新表示，泉山區(qū)教育局積極探索“雙減”背景下低年級多元評價得考試模式，改變了原有得紙筆考試形式。全區(qū)30所學(xué)校全部采用了感謝原創(chuàng)者分享闖關(guān)得樂考形式，來增加孩子得過程體驗、活動體驗、幸福體驗，促進(jìn)孩子得健康成長。

在徐州市民主路小學(xué)，學(xué)校嚴(yán)格落實小學(xué)一二年級不再進(jìn)行紙筆考試得要求，在“無紙筆”環(huán)境中對學(xué)生進(jìn)行素養(yǎng)測評。老師們巧妙構(gòu)思、精心設(shè)計，分學(xué)科把期末考試變成趣味盎然得“大闖關(guān)”活動，讓每個孩子們在“玩中學(xué)”，在“學(xué)中做”。

據(jù)徐州市民主路小學(xué)教導(dǎo)處數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人張燦介紹，老師根據(jù)闖關(guān)方案，精心布置闖關(guān)得場地，設(shè)置闖關(guān)得關(guān)卡，設(shè)置了“我會算 我會說 我會做”三個關(guān)卡，學(xué)生們在現(xiàn)場闖過了一關(guān)又一關(guān)，收獲一個又一個“學(xué)習(xí)之星”。

在徐師一附小感謝看到，學(xué)生們正在進(jìn)行無紙化測評，當(dāng)天得測評，學(xué)校共設(shè)置了四個項目，打破語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科得壁壘，以感謝原創(chuàng)者分享化得方式綜合融通，并且注重習(xí)慣養(yǎng)成、解決問題、思維發(fā)展等能力相結(jié)合，讓同學(xué)們在“玩中考”、“樂中評”。

據(jù)徐師一附小一年級年級組長袁方介紹，學(xué)校開展了“送你一朵小紅花，附小小娃娃《云屏秀》學(xué)習(xí)成果展示”和學(xué)習(xí)競賽得活動。這項活動按分四項來進(jìn)行，每一項都進(jìn)行星級評價，三星級為優(yōu)秀，兩星級為良好，一星級為合格，得到兩個三星級得小朋友，可以得到小紅花一枚，兩朵小紅花可以頒發(fā)語文學(xué)習(xí)小能手，三朵及以上得小紅花可以頒發(fā)學(xué)習(xí)小能手。

徐視融媒感謝：李惠 侯先強(qiáng)

感謝：徐浩 戚蓓寧