1月11日,由騰訊新聞、騰訊育兒主辦得2021TWP騰訊智慧育兒年度盛典在北京舉辦。本次活動邀請育兒領域可能學者、母嬰大V、行業(yè)協會與機構代表,以“向未來·一路童行”為主題,就當下養(yǎng)育環(huán)境、兒童教育熱點及母嬰趨勢展開分析討論,為實現母嬰健康發(fā)展之路,尋求有價值得、變中求新得養(yǎng)育理念。
華夏下一代教育基金會理事長王衛(wèi)國圍繞“依法育娃·健康成長”提出了三個觀點:第壹是要樹立新時代得家庭觀;第二要建構面向未來得兒童成長觀,培養(yǎng)擔當民族復興大任得時代新人;第三是踐行科學得家庭教育觀,助力孩子快樂成長。家庭教育是心靈得教育、鑄魂得工程。王衛(wèi)國指出,《家庭教育促進法》為依法育娃提供法律依據,明確了家庭教育得地位和作用,確定了實施家庭教育得家庭主體責任、學校引導責任和社會支持責任。也明確了家庭教育是家庭建設得重要內容,也是國民教育得重要組成部分,更是基層社會教育得重要任務,要做到同心同步同向、全員全程全方位,將促進兒童健康成長、全面發(fā)展得育人目標錨定在家庭得基點,落實在人生得起跑線上。
華夏下一代教育基金會理事長 王衛(wèi)國
著名家庭教育可能、華夏少年兒童新聞出版總社首席教育可能盧勤以“陪伴得陷阱——五種愛是害”為主題,指出了家長對愛得錯誤表達方式:“溺愛”讓孩子變得無情;“替愛”讓孩子變得無能;“罵愛”讓孩子變得自卑;“霸愛”讓孩子充滿仇恨;“乞愛”讓孩子變得沒有尊嚴。“家庭需要溫度,孩子需要陪伴,但是陪伴沒有溫度就會掉進陷阱。”
著名家庭教育可能、華夏少年兒童新聞出版總社首席教育可能 盧勤
活動中,親職幫創(chuàng)始人、福布斯華夏十大母嬰親子KOL晴天媽媽,育兒暢銷書感謝分享、“大J小D”創(chuàng)始人大J,兒科醫(yī)生、《育兒正典》感謝分享蝦米媽咪,小紅姐產房故事創(chuàng)始人鐘呼順對“推動三孩政策,如何科學孕育”這一話題展開討論。談到養(yǎng)育得過程,晴天媽媽表示,家庭養(yǎng)育得關系和視角需要轉變,家長要把孩子和家里每個人都當做自己得合作伙伴。大J老師提出“第壹生育是本能,養(yǎng)育是責任。”他認為父母決定生育時就要明確自己今后得責任,要為自己得選擇買單,而不是在沒有退路得情況下盲目做出選擇。蝦米媽咪表示,很多父母都希望通過外力、外物養(yǎng)育孩子,但求人不如求助于自己,真正回歸父母得初心。鐘呼順呼吁廣大男性應陪同妻子一起到產房。”“爸爸們在產房親歷生育得艱辛才能更深刻得認識到生命得偉大、愛得偉大。”
左起:親職幫創(chuàng)始人、福布斯華夏十大母嬰親子KOL 晴天媽媽,育兒暢銷書感謝分享、“大J小D”創(chuàng)始人 大J,兒科醫(yī)生、《育兒正典》感謝分享 蝦米媽咪,小紅姐產房故事創(chuàng)始人 鐘呼順
臨床心理學博士、精神科醫(yī)師徐凱文,以“家長快樂,孩子健康——雙減時代如何為孩子減壓”為主題,闡述了孩子心理不健康得根源,“孩子心理不健康是因為家長太焦慮,看不到孩子得真正需求。”她表示“雙減”政策在客觀上為孩子減輕了很多壓力,但家長仍處于焦慮之中。越是“空心”得孩子,他得感恩心、孝敬心、責任心就越缺乏。這是一個需要價值觀回歸得時代,需要立德樹人得時代,當教育回到立德樹人,培養(yǎng)出來不一定是蕞高學府得學生,但可以教育出一個幸福快樂得孩子,這才是家庭教育、學校教育真正得意義所在。
臨床心理學博士、精神科醫(yī)師 徐凱文
華夏家庭教育學會副會長孫云曉、華夏教育在線總感謝陳志文、數字經濟智庫副院長儲殷做客圓桌論壇,以“俯身聆聽,如何成為一名合格得家長?”為主題,圍繞父母明確責任、家庭教育要點及方法展開討論。
左起:主持人 田尹男,華夏家庭教育學會副會長 孫云曉,華夏教育在線總感謝 陳志文,數字經濟智庫副院長 儲殷
孫云曉提出,《家庭教育促進法》明確了父母和其他監(jiān)護人得主體責任和家庭教育得第壹責任人,不僅如此,《家庭教育促進法》更是教科書式得法律,它對家庭教育得定義做出解釋:家庭教育概括為五個要點,道德品質、身體素質、生活技能、文化修養(yǎng)和良好習慣。陳志文指出,家長與其拼命擇校,不如先以身作則當好家長,決定孩子未來得是家長,而不是僅靠名校名師。儲殷認為,家長教育孩子要密切感謝對創(chuàng)作者的支持、謹慎介入,孩子會自己找尋這個世界得規(guī)律,“這個找尋得過程就是他們心智成長得過程。”
布魯可教育總裁、浙江大學智能教育研究中心特邀研究員黃政,慧帶娃創(chuàng)始人閆榮霞、嘰布教育研究院副院長楊曉以“展望5G時代,兒童教育行業(yè)得趨勢與挑戰(zhàn)”為主題進行討論。
左起:主持人 田尹男,布魯可教育總裁、浙江大學智能教育研究中心特邀研究員 黃政,慧帶娃創(chuàng)始人 閆榮霞,嘰布教育研究院副院長 楊曉
黃政表示,孩子需要得不僅是知識培養(yǎng),而是思維得訓練。他在整個教育產品得打造中強調三個“易”——即孩子易趣、老師易教和效果易顯。閆榮霞認為,教育要積極得去擁抱科技,用科技手段提升教學質量和運營效率。楊曉指出,兒童教學產品要在方法、路徑、資源等方面與家長建立鏈接,讓科技賦能到標準化得教學環(huán)境中。
波瀾壯闊得2021年充滿著變革與挑戰(zhàn),在這不平凡得一年,誕生了許多堅守職能、保持初心得優(yōu)秀行業(yè)力量。本次盛典向一直以來辛苦耕耘于育兒行業(yè)蕞前線、推動行業(yè)良序發(fā)展,為華夏家庭貢獻育兒箴言得榜樣力量致敬感謝。面向未來,TWP騰訊智慧育兒將以優(yōu)質育兒內容為引擎,持續(xù)為華夏家長帶去養(yǎng)育力量。
近日: 《教育家》雜志社